教育硬件产品有哪些

普通版和教育版iPad没有产品差异，硬件相同。iPadAir教育版是Apple为学校学生和教职员工提供的特别折扣。使用教育折扣后，您在购买AppleMac产品和iPad产品时可以获得大约10%的折扣。

请注意，教育折扣适用于已被录取但尚未入学的大学生或新生，以及学校的教师和工作人员。

购买时须出示教师资格证、学生证或大学新生录取通知书，并将证明发送至苹果中国审核邮箱。完成筛选后，你可以以优惠价格购买苹果产品，不过，由于苹果的学历背景筛选是随机抽查，如果幸运的话，你可以享受教育设备的价格，而无需单独上传证明文件。

其他信息：

使用iPad时的注意事项

1.为iPad充电

当您将iPad连接到计算机时，如果屏幕关闭，它会进入充电状态，如果屏幕开，您会看到一条消息，提示其未充电。

使用温度

使用iPad时适宜的环境温度为0至35摄氏度，因此请勿在阳光直射下使用。关机后，设备存放环境的温度范围为-20至45摄氏度，因此我们不建议在不使用时将iPad存放在炎热的车内。

3.如果您的系统崩溃：软件重启

按住电源按钮和主页按钮几秒钟，重新启动iPad。要强制退出应用程序，请按住主页按钮。

4.剪切、和粘贴功能

快速单击可编辑文本以快速选择该块。

5.快速静音

将扬声器静音的最快是按住音量调低按钮2秒钟。这将使您的iPad进入静音模式。

截图

与iPhone类似，按住电源按钮和home按钮0.5秒会将屏幕内容以png格式保存到您的照片库中。

7.快速滚动浏览网页

阅读文章底部。如果您想快速返回顶部，只需单击一次标题栏即可。

参考来源：苹果-教育折扣和学生折扣

如果你是小学生，点读笔更好，大多数老师都会允许你在课堂上使用它。
如果您是中学生，点读笔仍然是一种选择，其他复读机和MP3播放器也可以。如果你是大学生，你不需要电子产品。有电脑比较方便。
对于电子产品，家长不要完全禁止，否则你和之间的争吵声会越来越大。
电子产品包括手机、数码相机、数码机、MP3、MP4、电脑、PDA、游戏机、印机、扫描仪、移动存储设备、显示器、CD播放器、蓝牙等。数字产业和人们生活需求的提高，更多的数字产品将融入我们的生活。一站式出国留学指南

基础产品——判断力、道德观；官方产品——；期望产品——社会认可；拓展产品——成为精英群体；潜在产品——通信。

大学教育的目标和精神是让大学生借助平台和资源成长。成长的意义更广泛，可以是培养的人格，也可以是成为一个为社会创造价值的专业人士，也可以是解决人生的疑惑，让他们恍然大悟……这不就是大学的目的吗？培养多元化的人？人！

扩展信息：

教育目的

至于“教育的目的”，这句话很老套，因为教育没有目标，而是其他事物的目标。教育必须以人为本，一切以人为中心。技术、理论和知识应该为人服务。

而不是为知识、技术、理论而活的人。如果不知道如何做人，不知道做人的乐趣，科技和知识有什么用呢？教育的“教育”部分是养成探索新意义、寻找新联系、使经验复杂化和扩展的好习惯，使之变得更丰富、更可持续。

教育的目的是无法预测的，因为教育除了其本身之外没有其他目的。接受教育意味着养成在我们研究的不同或现象中发现多种新含义的习惯

。教育本身不是这些例子、和制度。它是一种本能的习惯，即探索新的意义，质疑旧的概念，反复玩弄、不断挑战我们赋予和现象文本的意义，不断开拓创新。教育是帮助个人实现自我的最有价值、最人性化、最有教养的平台。

教育不限于教授特定内容，甚至也不限于传授技能。教育是一种思维习惯或一种心态。它不是你的附属物，而是与你融为一体。曾有演讲说：“大学教育是完成生命的土壤、空气和水，而不是为了目的而使用的化肥、农和添加剂。”

你在不知不觉中“拥有”了知识，这是不可能的拥有它并“改变”它。任何使用或不使用知识的事物。只有“拥有”智慧，学会运用知识，才能真正拥有适应和改变环境的“能力”、能力、“力量”。教育不仅仅是一种知识的生活方式，更是一种智慧的生活方式。

从知识对人的价值和重要性来看，“将知识转化为智慧”不仅是人类发展的目标和，也是教育的目标和。也许这就是教育的本质和目的。

硬件结构和软件结构的区别如下

1．硬件结构是看得见、摸得着的物理对象。例如，一所学校的硬件设施包括校园规模、建筑面积、桌椅的数量和质量、教学设备的数量和质量等。

2.软件结构可以是可见的，也可以是不可见的，但不能触摸。例如师资水平、办学条件便利程度、学校引进的教学理念等。

【举例】

大学的软件设施包括师资力量、教师素质、各类企业和活动、学术科研成果、科学成果和成果等。科技成果...

学校软件设施包括高配置计算机房、现代化多功能语言室、标准化实体教室、公寓、模拟教室、大型学术报告厅和标准化训练场馆。